четверг, 30 апреля 2020 г.

ДИСЦИПЛІНА "ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ГУВЕРНЕРА" (541 ГР.)

Тема. Наукові засади складання соціальним гувернером режиму дня вихованця
План
1. Поняття про режим дня вихованця
2. Причини порушення режиму дня дитини в родині. Взаємодія соціального гувернера з батьками щодо погодження та дотримання режиму дня вихованців
3. Орієнтовний режим дня для дітей дошкільного віку (від 3 до 6 років).
4. Основні вимоги до складання режиму дня для учнів початкових класів
5. Взаємодія        соціального         гувернера   з        батьками    щодо організації  та дотримання режиму дня вихованця
Дисципліна "Соціальна робота в територіальній громаді" (541 гр.)

Тема 4. Етика соціальної роботи в громаді
1.  Автономність, благодійність та соціальна справедливість як базові принципи роботи в громаді.
2.  Етичні дилеми соціальної роботи в громаді.
3.  Можливості та межі соціальної роботи в громаді.

Дисципліна "СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ" 531 ГР.)

Тема. Діяльність соціального педагога у закладах дошкільної освіти
План
1.Форми соціально – педагогічної роботи в ДНЗ.
2. Основні напрями соціальної роботи соціального педагога в ДНЗ.
3.Нормативні документи в роботі соціального педагога, документація соціального педагога (на самостійне опрацювання)

воскресенье, 26 апреля 2020 г.

ДИСЦИПЛІНА "ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ГУВЕРНЕРА" (541 ГР.)


Практичне заняття
Тема. Особливості роботи соціального гувернера з дітьми дошкільного віку
Мета: закріпити та узагальнити знання студентів стосовно особливостей роботи соціального гувернера з дітьми дошкільного віку; сприяти усвідомленню майбутніми соціальними  педагогами  -  гувернерами  труднощів у роботі з гіперактивними дітьми, формувати у студентів вміння застосовувати теоретичні знання під час розв’язання соціально-педагогічних ситуацій; сприяти формуванню пізнавального інтересу у процесі вивчення дисципліни.

ДИСЦИПЛІНА  "СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД КЛІЄНТА" (531 ГР.)


Практичне заняття
Тема. Організація соціального супроводу дітей, які потребують соціальної підтримки
Мета: систематизувати та поглибити знання студентів про зміст діяльності щодо захисту прав та соціального супроводу у навчальних закладах дітей, які потребують соціальної підтримки, завдання соціальної роботи та напрями діяльності фахівця соціальної сфери з дітьми та молоддю у навчальному закладі; формувати у студентів вміння застосовувати теоретичні знання на практиці; сприяти формуванню пізнавального інтересу у процесі вивчення дисципліни.

четверг, 23 апреля 2020 г.

Дисципліна "СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ" (531 ГР.)


Тема. Діяльність соціального педагога у закладах дошкільної освіти
План
1.Форми соціально – педагогічної роботи в ДНЗ.
2. Основні напрями соціальної роботи соціального педагога в ДНЗ.
3.Нормативні документи в роботі соціального педагога, документація соціального педагога (на самостійне опрацювання)

среда, 22 апреля 2020 г.

Дисципліна "Соціальна робота в територіальній громаді" (541 гр.)


Тема 3. Планування та реалізація соціальних програм у громаді
План
1.     П’ятикрокова модель впровадження програм у громаді.
2.     Визначення потреб та ресурсів громади.
3.     Планування програм у громаді.
4.     Написання проектів для громади і франдрейзинг.

суббота, 18 апреля 2020 г.

ДИСЦИПЛІНА "ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ГУВЕРНЕРА" (541 ГР.)

Тема. Технології роботи  соціального гувернера з вихованцями дошкільного віку
План
1. Значення іграшки у вихованні дитини.
2. Види та вимоги до іграшок.
3. Відповідність іграшки  віку дитини.
4. Гіперактивні  діти:  виховні  проблеми  та  шляхи  їх  вирішення  домашніми вихователями.

ДИСЦИПЛІНА  "СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД КЛІЄНТА" (531 ГР.)

Тема: Організація соціального супроводу дітей, які потребують соціальної підтримки
План
1. Здійснення соціального захисту за дітьми пільгових категорій в навчальному закладі
2. Виявлення та соціальний супровід сімей, які потрапили в складні життєві обставини (СЖО)

четверг, 16 апреля 2020 г.

Дисципліна "СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ" (531 ГР.)

Семінарське заняття № 8
Тема. Зміст та напрями соціально-педагогічної роботи з сім’ями вихованців закладів освіти
План
1.     Зміст соціально-педагогічної роботи з сім’єю.
2.     Напрями соціально-педагогічної діяльності з сім’єю.
3.     Форми та методи роботи з різними типами сімей (консультації, бесіди, тестування, батьківські лекторії, групи взаємодопомоги, сімейні свята, родинні конкурси, екскурсії тощо).
4.     Зміст соціально-реабілітаційної роботи з сім’єю (відновлення виховного потенціалу сім’ї, захист прав членів родини у кризових ситуаціях, зміна соціального статусу окремих членів сім’ї).
5.      Форми соціально-реабілітаційної роботи з сім’єю (індивідуальні консультації, тренінгові заняття, відео лекторії, зустрічі зі спеціалістами, групи самодопомоги)
6.      Соціально-профілактична робота з сім’єю. Форми та методи профілактичної роботи (лекторії, ділові імітаційні ігри, тематичні семінари, тематичні дні, клуби для молодих сімей).
7.     Особливості соціально-педагогічного інспектування сім’ї. Об’єкти соціального інспектування. Види соціального інспектування. Методи соціального інспектування (діагностичне й оцінююче інтерв’ю, бесіда, спостереження, експертна оцінка, самоаналіз).
8.     Особливості соціально-педагогічного супроводу сім’ї.

среда, 15 апреля 2020 г.

ДИСЦИПЛІНА "ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ГУВЕРНЕРА" (541 ГР.)
Практичне заняття
Тема. Технологія роботи соціального гувернера з дітьми з особливими потребами
Мета: закріпити знання студентів стосовно технології роботи соціального гувернера з дітьми з особливими потребами; набути навичок соціального гувернера у роботи з дітьми з обмеженими фізичними можливостями, усвідомити особливості комунікаційної взаємодії з батьками дітей з особливими потребами.
Дисципліна "Соціальна робота в територіальній громаді" (541 гр.)
Тема. Функції і стратегії діяльності соціальних працівників у громаді
План
1.      Завдання та навички соціальних працівників у громаді.
2.     Ролі соціальних працівників у громаді та методи роботи з громадою.
3.      Стратегії і тактики діяльності.
4.      Особливості застосування тактик: співпраці, кампанії та протистояння.

воскресенье, 12 апреля 2020 г.

Дисципліна "СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ" (531 ГР.)

Практичне заняття № 9
Тема. Особливості соціально-педагогічного інспектування та  соціально-педагогічного супроводу сім’ї
Мета: сформувати у студентів чітке уявлення про алгоритм здійснення соціально-педагогічного супроводу та соціального інспектування сім’ї в закладах освіти, закріпити вміння та навички застосовувати технологію соціально-педагогічного супроводу в роботі з різними типами сімей; довести важливість здійснення соціально-педагогічного супроводу сімей з превентивною або профілактичною метою.

пятница, 10 апреля 2020 г.

ДИСЦИПЛІНА "ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ГУВЕРНЕРА" (541 ГР.)
Тема. Психолого-педагогічні    основи    професійної   діяльності    соціального гувернера з дітьми з особливими потребами
План
1. Специфіка, застосування інваріантних та варіативних видів і методів роботи соціального гувернера з різними групами клієнтів сімейного виховання.
2. Соціальний гувернер і медицина.
3. Система реабілітації дитини з особливими потребами в домашніх умовах.
4. Основні проблеми сімей, які виховують дітей з обмеженими можливостями здоров’я.

ДИСЦИПЛІНА  "СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД КЛІЄНТА" (531 гр.)

Семінарське заняття

Тема. Соціальний супровід неповнолітніх, які вчинили правопорушення

План

1.   Соціальні проблеми неповнолітніх, що вчинили злочини.
2. Фактори ризику та захисні фактори, які потрібно враховувати при наданні соціальних послуг.
3. Етапи соціального супроводу неповнолітніх, які вчинили правопорушення.

четверг, 9 апреля 2020 г.

Дисципліна "СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ" (531 ГР.)

Практичне заняття № 8
Тема. Соціально-профілактична та соціально-реабілітаційна робота з сім’єю.
Мета: закріпити знання студентів про зміст соціально-педагогічної роботи з сім’єю,  напрями соціально-педагогічної діяльності з сім’єю. форми та методи роботи з різними типами сімей; розвивати вміння опрацьовувати інформаційні джерела з метою ознайомлення з технологіями соціально-педагогічної роботи з різними типами сімей, добирати матеріал для підготовки вправ, тренінгових занять з метою підвищення рівня педагогічної культури батьків.
Дисципліна "Соціальна робота в територіальній громаді" (541 гр.)

Практичне заняття № 2
Тема. Правові та етичні засади роботи в громаді
Мета: систематизувати та поглибити знання студентів про політико-правове регулювання роботи в громаді за кордоном, правові засади соціальної роботи в територіальній громаді; сприяти формуванню пізнавального інтересу у процесі вивчення дисципліни. фахових навичок студентів.

вторник, 7 апреля 2020 г.

Дисципліна "СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ" (531 ГР.)

Тема. Методи та технології роботи соціального педагога з сім’єю 
План
1.     Робота соціального педагога з сімєю
2.     Напрями діяльності соціального педагога з сім’ями 
3.     Етапи соціально-педагогічного супроводу сімї

Дисципліна "СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ" (531 ГР.)

Практичне заняття № 7
Тема. Корекційно-розвивальна робота соціального педагога
Мета: систематизувати та поглибити знання студентів про корекційно-розвивальну роботу соціального педагога, основні етапи корекційно-розвивальної роботи, форми і методи корекційної роботи; формувати у студентів вміння застосовувати теоретичні знання на практиці; сприяти формуванню пізнавального інтересу у процесі вивчення дисципліни.

пятница, 3 апреля 2020 г.

ДИСЦИПЛІНА  "СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД КЛІЄНТА" (531 ГР.)


Тема. Технологія соціального супроводу дітей та молоді, які перебувають у конфлікті з законом
План
1.    Сутність конфлікту із законом.
2.   Основні фактори ризику потрапляння дитини та молоді у конфлікт із законом.
3.  Нормативно-правові акти, що регламентують соціальну роботу з дітьми, які перебувають у конфлікті з законом (на самостійне опрацювання)
4.  Заклади, що надають соціальні послуги дітям та молоді, які перебувають у конфлікті із законом.
ДИСЦИПЛІНА "ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ГУВЕРНЕРА" (541 ГР.)

Тема. Застосування потенціалу соціального середовища в організації освітньо-виховної діяльності гувернера. Алгоритм входження соціального гувернера в сім’ю
План.
1. Психолого-педагогічні   особливості освітньо-виховної діяльності гувернера.
2. Сучасний  стан  виховної  практики  вдосконалення  процесу  формування, розвитку і соціалізації підростаючої особистості.

четверг, 2 апреля 2020 г.

Дисципліна "СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ" (531 ГР.)

Семінарське заняття № 7
Тема. Корекційно-реабілітаційна робота соціального педагога закладу освіти
План
1.     Корекційна робота соціального педагога.
2.     Корекційно-відновлювальна, розвивальна робота.
3.     Принципи психолого-педагогічної корекційної роботи.
4.     Вимоги до корекційно-розвивальних програм.
5.     Ігрова корекція поведінки дітей з дітьми соціально вразливих і соціально незахищених категорій. Індивідуальна та групова корекційна робота з дітьми дошкільного віку, учнями початкових класів, середніх класів, старших класів.

среда, 1 апреля 2020 г.

ДИСЦИПЛІНА "ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ГУВЕРНЕРА" (541 ГР.)


Практичне заняття № 4
Тема. Сімейне виховання як об’єкт діяльності соціального гувернера
Мета: визначення та аналіз сфер діяльності соціального гувернера, які спрямовані на допомогу сім’ї, побудова коректних взаємовідносин гувернера, дитини і членів родини, прищеплення відповідних умінь і навичок.

Питання до державного екзамену з дисципліни "Психологія соціальної роботи" Теоретичні. 1.       Висвітлити місце психол...